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本页主题: 金棉乡拖脚村完小课桌椅捐赠计划 打印 | 加为IE收藏 | 复制链接 | 收藏主题 | 上一主题 | 下一主题

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没心没肺,老于山林
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先介绍一下拖脚的情况:

拖脚是属于金棉乡管辖的行政村,座落在被当地人称为"药山"的南坡,范围从1700左右的金沙江边到近4000海拔的高山海子"青龙海",人口主要为彝族,普米族,傈僳族,还有少量壮族和板依族.其中,拖脚完小所在村普米族占到了40%以上。(普米族是我国人口极少数的民族,相传他们是忽必烈时代在蒙古专门从事征战的部落,随忽必烈西征到此并戍守于此)

村小一般以自然村村名命名。拖脚完小下辖在江边的"忠河村小",在半山的"大村村小"以及"香源村小",在高处的"白草坪村小"。这几个村小都已由“信天”筹资重新翻建。而且信天还在这里实施了一项为期5年的“助师计划”,即从村里聘用有文化的村民在村小教书,帮助解决了乡里普遍存在的师资紧缺及条件艰苦的村小老师派遣困难的问题。

从完小到乡政府所在地的主要交通工具是马帮,需要7-8个小时,由政府花巨资修的公路如今路面泥泞,乱石堆堆,多处塌方,已是废弃无用。拿当地人的说法是走马帮还嫌绕。政府的项目无人监督,纳税人的钱也是打了水漂。

崔老师说,将来河门口(拖脚公路必经地)因水电站项目要搬迁,如果这样,拖脚的交通就更无法得到解决了。马帮运货现在的费用是100公斤50元,在这里修建学校,造价可想而知。这也是我们这次捐赠课桌椅,采用就地取材现做而不是从丽江购买的主要原因。

而这次到拖脚,根据我们的了解,发现课桌椅尽管也是他们需要的,但拖脚完小面临的其他方面的问题显得更为困难,似乎无解可求。
东面一万里是大海/西边一万里是雪山/三月过去了/四月过去了/上一个秋天的谈话过去了/请在这个日子光临做我的客人/见一面/短一日
Posted: 2008-05-15 21:55 | 10 楼
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拖脚完小的困局

拖脚校长吕老师指着校门口那条泥路说:每天放学后,我就从这条路一直走到底,然后又走回来,天还没黑,我只好又走一趟......总看书也看不进去,除了备课,又实在没事可干。

我顺着他手指的方向看去,这条路走五分钟就到农田的边缘,是一个下山的陡坡。再远处,则是绵绵的山峦,阻隔着人们的视线。

去年,崔校长争取到教育局的资金来翻建拖脚的教学楼,花了三四十万,总算把原来的危楼改头换面成崭新的两层钢混学生教室。施工后,老师和学生宿舍都拆了(也都是危房),学校围墙也拆了,留给老师活动的空间只有一间坍塌了半边屋顶的伙房。

学校总共有6位老师,三男三女。因为没有宿舍,女老师都寄宿在村公所,男老师则将一间教室用油布隔成两半,一半是二年级教室,另一半则是三个男老师的寝室和办公场所,甚至还是学校的图书室,总共还不到15平方米。因为没有围墙,本来给学校配备的彩电也不敢运来,担心失盗。这样一来,这些服从分派来到拖脚完小的老师,丧失了唯一可能的娱乐。其中一位年轻的邓老师,看着不过20出头,“还没找媳妇呢”。也许在这种艰苦闭塞的地方,他们一呆也许就是几年。

这个学校最大的困局还在于,学生宿舍也没有!

了解这里乡村教育的人都知道,通常,在村小的学生上完二年级,就要到一到六年级齐全的完小去继续学业。由于拖脚垂直海拔落差很大,气候干燥炎热(在江边,4月份室外温度能到40度以上),如果不寄宿,那么每天上学的往返的路途,对这些孩子是不可想像的(最近的村小走到完小大人也需2个小时,最远的要6-7个小时)。

于是学校翻建后,象类似忠河村小这样距离完小遥远的三年级以上的学生,不得不到条件较好的中心小寄宿。由于不能住校,无法集中课后辅导,校区又干脆把拖脚完小的所有六年级学生都收到中心小。这样一来,中心小又是人满为患。

每每说到这种情况,崔校长都愁眉不展。“也许教育局哪天有一笔钱来修剩下的校舍,可是这种地方,领导三五年也未必会来一次。那么这种情况也许在三五年内也不会得到改善”;“好老师难找,愿意留在这里安心教书的老师更难上加难,这里老师的条件太困难了”。

“学生得不到稳定良好的集中教学,如果这种状况持续,拖脚这几年上学的孩子算是废了”,中心小的总务杨老师也这么说。

崔校长甚至认为即使有人捐助这些校舍,情况也不容乐观,一是如果修建成木结构的宿舍和伙房,万一教育局哪天有钱来投入,肯定又会拆了这些房子,这就无法向捐助人交待;二是如果修建成钢混结构的平房,教育局倒是不会拆了,但以这里的交通状况和运输成本,造价又非常高。

我们了解到,拖脚完小的校舍要正常够用,还需至少修建4间教师宿舍,2间学生宿舍,1间教师伙房,1间学生伙房。如果建钢混结构,造价要预算20万元。

拖脚今年本该在拖脚完小念书,由于没有学生宿舍,不得不到中心小上学的学生,大约是40个,其中20多个是六年级毕业班的学生。这些孩子不得不舍近求远,有些住得远的,即使到了周末,一天也回不到家。

完小一般都应分派正式的老师,但拖脚完小,因为派不下老师,有两位是由“信天”的“助师计划”出资从附近村里返聘的民办老师,而这些老师,没有居室,没有象样的办公场所,没有任何的生活消遣,被寂寥和苦闷围困,却要日复一日担当着86名学生的灵魂工程师。

面对来自老师、学生和教学条件的三重困局,拖脚完小的出路在哪里?
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Posted: 2008-05-15 23:51 | 11 楼
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拖脚考察实录

5月9日下午一点半,我和香港捐助人曾文伟到市防疫站外面乘上丽江到金棉的班车。


虽然丽江城区似乎旅游业搞得有声有色,好象很繁荣的样子,其实周边仍然是很贫穷的,当然人们思变之心是挡不住的,在通往这些地方的班车上,充满着农村经济向自由经济过渡的气息:商人、货物和忙碌


在丽江到宁蒗的公路上,过了树底的那段危险路段,行驶中,前方20米处发生落石。这条公路在雨季,尤其危险,塌方泥石流和落石经常发生。我们在返程就被8处泥石流挡住去路,滞留了大半天。


5月10日一早,我们从金棉乡政府所在地出发,为了赶时间,我们租了马匹和驴子。


路上偶遇的山村中的孩童


中午上到半山腰,在“大村村小”代课老师熊老师家休息和午饭。熊老师是信天“助师计划”聘请的村小老师之一。在这里,就算有一个人拿着薪水的这样的家庭,看着也是家徒四壁。


午饭后拉上熊老师继续向拖脚进发。回望金沙江,依然是那幅“太阳在天上白白燃烧,江水在地面白白流失”的悲壮画面。金沙江沿线,干热河谷气候,缺水,成了当地人民生存的痼疾。


我们骑的驴子没有马镫,抓手的地方也很勉强,山路崎岖,说实话,真是一种痛苦的体验。平路我是宁愿下地走路的。
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Posted: 2008-05-17 18:03 | 12 楼
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终于到了阔别四年的拖脚完小。首先映入眼中的是崭新的教学楼。


这座教学楼,似乎还不是财政资金建造的,走近看冠名的是“圣雄希望小学”。


连同这所厕所,共耗资三、四十万元。还是当初公路没有荒废,能走农用车的时候建的。建筑材料拉到山上,着实不易。


环顾四周,已经没有象样的房子了。这座木楼是原来的教室,四面漏风,早已是危楼。


老师唯一独立的生活场所,是塌了半边屋顶的伙房。


没有教师宿舍,女老师寄宿在村公所,三位男老师就挤在隔出的不到15平米的半间教室里,这里还充当着办公室、图书室。


学生没有宿舍,住得远的,只好每天早晚花上几个小时翻山越岭走读。我们到的第二天早上,早读时间,完小吕校长说,学生迟到也习以为常,路太远太难走了,太难为这些小孩了。说话间看到先后几批学生奔跑着跑进校园。这恐怕是他们每天的求学状态:奔波。


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Posted: 2008-05-17 18:04 | 13 楼
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我们去看他们的课桌。
拖脚完小新修的教室,是我看到的乡下少有的窗明几净,但这些课桌破旧不堪,形成鲜明对比。
这些是完小老师利用寒假时间用板子拼起来的所谓的课桌。












老师讲台


小孩上课时,课桌椅不舒服,有时他们就采用这个姿势






这个班级的学生没有凳子,他们只好站着上课
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Posted: 2008-05-17 20:50 | 14 楼
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让我们看看拖脚完小的黑板报,体验一下这个穷乡僻壤的师生的情怀。








学生们上课时专注的样子






可爱的学生们










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Posted: 2008-05-18 12:39 | 15 楼
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上一张拖脚完小及村小老师的合影。因为条件艰苦,师资紧缺,合影中有4位老师是由信天的“助师计划”资助的。

从左到右依次为:
大村村小熊老师,白草坪村小沙老师,拖脚完小吕校长、熊老师、邓老师、胡老师、卢老师



课间快乐的学生们













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Posted: 2008-05-18 12:39 | 16 楼
李法官
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看完这些照片令人心情沉重,看来我们真的该为他们做些什么。
Posted: 2008-06-07 22:06 | 17 楼
李法官
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云南这个地方贫富与他的气温一样,相差很大,我去过昆明丽江也去过怒江福贡,在福贡的怒江两旁认人真正感受什么是贫穷,有时我真怀疑这地方是否适宜人类生存,别人与瓦蓝坚持着这份有意义的助学工作令人敬佩,自从看了的南风窗介绍后,我一直在关注你们的活动,这次课桌捐赠活动也算我一份,辛苦你们了。
Posted: 2008-06-07 22:38 | 18 楼
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谢谢了。这次课桌椅已经到帐的资金有8000多了。还有些朋友表示有意,但可能都忙没顾得上。
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Posted: 2008-06-07 23:10 | 19 楼
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