根据实地考察，拖脚完小现有一至六年级6个教室，现在开设一至五年级课程（因为没有学生宿舍，从三年级开始路程较远的学生去了中心小，六年级更是全部转移到中心校就读，中心小人满为患），就读学生数86人，本应在拖脚完小就读，因学生宿舍问题转移到中心小的学生大约40人。
拖脚完小的学生课桌椅大部分已经破旧，部分课桌椅是老师利用寒假，将一些废旧的木板拼制成的，位置狭小，中间的学生要出来，须翻过其他学生的后背；一些班级里课桌的还象课桌，但没有凳子，学生站着上课；每个班级的课桌椅都不够，不少学生是挤着用一张课桌的。
经过与崔校长和完小老师的沟通，我们决定捐赠拖脚完小70套课桌椅（含6套教室讲台及椅子），由学校请本村的一位踏实可靠的纳西族木匠来制作。材料向当地村民收购干板材。完工时间最迟不超过2008年9月1日，不影响第二学期开学。
课桌椅样式由学校设计，带屉子，须上油漆，质量要求结实耐用，完工后由中心小派人（一般就是崔校长）验收，并给我们拍发照片，出具竣工明细。我们在适当时候也将进行回访。
参照两年前香源村小制作课桌椅的造价120元/套的标准，考虑物价上涨的的因素，本批课桌椅预算150元/套，完工后超支部分由金棉乡中心小教育经费补足，如有结余，学校将征求我们的意见用于补贴学生生活或其他用途。
本次实地考察的图片（包括现用课桌椅的照片）发布在后面的跟帖里。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
（拟于5月9日到学校实地考察）
已考察完毕2004年，我和瓦蓝都还在宁蒗县金棉乡的某村做义教。
有一次，信天委托我们到各乡去考察学校，选一些村小作为下一批捐建的对象。于是我们和老浦以及乡党委郭副书记一同开始徒步出发，那一次横跨了几座高山，穿过不少原始森林，走了好几天。
也就是那一次经过拖脚完小，也就是去拖脚的半途把登山鞋走脱了底，因为路途泥泞，从金棉乡政府到拖脚，走了一天半。
拖脚村所辖区域，居住的主要是彝族、普米族和傈僳族，也有不少布依族和藏族。
其实我们早听说了拖脚的大名，顾名思义，是走到人拖着脚。拖脚的海拔有3500左右吧（具体没测量）。完小是一个行政村集中教学的地方，在这种交通闭塞、山高路远的贫困地区，学生还在幼年时期（一般是读小学三年级开始）就要从不同村落到完小寄宿，只在周末往返家中取粮食，学生求学之路着实艰辛。
我们还听老师说，因为拖脚海拔高，到了冬天，破旧的木结构校舍四处漏风，孩子们在教室里哆嗦着上课，到了晚上，寄宿在算是危楼里的学生实在冷得睡不了，就集体挤成一堆，唱着歌度过漫漫寒夜。
信天和我们都曾经动过心思帮忙联系公益款翻建这个学校，但由于当时道路不通，造价过高，一直就不了了之。大概06年，财政拨款修通了乡里到拖脚的一段公路，07年，金棉中心小的崔校长告诉我们一个好消息，经他多方争取奔告，获得了教育局和财政的支持，终于如愿以偿地将拖脚完小的部分残破校舍重新翻建。不过这期间，我都没机会重访拖脚。
后来崔校长偶然跟我提到过，说拖脚完小虽然校舍条件有所改善，但学生上课用的课桌椅却再也没有多余的资金用来改善，很多学生还是就着几张破板子读书写字。正好这时我收到一位不愿留名的香港小伙子曾某的3000元的助学款，可以作为起步资金，手头也还有一些零星的未指定用途的捐款，还有前些时候在隐约客栈住过的上海客人“小娴”，也表示愿意适当捐助，而另外一位开客栈的朋友也有意参与。于是，我们定下了一次性捐赠拖脚完小全部课桌椅的初步意向。
考虑到节约成本，崔校长建议就地取材，用当地比较容易获得的木料请当地木匠来做这批桌椅，约70套，初步预算工料150元一套，总造价约需一万元左右。
因为最好要赶在雨季前做好，资金目前也还有较大缺口，我们决定由崔校长安排，于5月9日到学校实地了解情况，将更详细的情况提供给有意捐助者，以便短期筹到足额的捐款并迅速开工。我通过电子邮箱上联系到还在丽江的曾某，他表示愿意一起去。贴一组04年去拖脚的照片这里是开始翻山的地方，叫河门口
拖脚拖脚，鞋子沾着几公斤的泥巴走路，走到脱了鞋底
当时遇到一驴帮，瓦蓝还享受了一小段路，从这里看金沙江象条飘带，我们还只到了不到一半的高度
